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Zöller, Günter: Geschichte der politischen Philosophie
Geschichte der politischen Philosophie , POLITISCHE PHILOSOPHIE VON DER ANTIKE BIS ZUR GEGENWART - EINE EINFÜHRUNG Die Geschichte der politischen Philosophie ist ein Spiegel der politischen Geschichte. Günter Zöller führt uns durch zweieinhalb Jahrtausende des philosophischen Nachdenkens über Politik - von der griechischen und römischen Antike über das europäische Mittelalter und die Neuzeit bis in die jüngere und jüngste Gegenwart. In vierzehn geographisch und historisch gegliederten Kapiteln stellt Zöller je drei repräsentative Philosophen mit ihren klassischen Texten knapp und konzise dar. Im Mittelpunkt steht dabei durchweg das faszinierende Wechselspiel von politischer Geschichte und politischer Philosophie: Die politische Philosophie ist sowohl der unmittelbare Reflex der zeitgenössischen Verhältnisse als auch die kritische Reflexion auf sie. Das Leitmotiv der Überblicksdarstellung liegt so im ambivalenten Charakter der politischen Philosophie zwischen historischer Abhängigkeit und überhistorischem Anspruch. "Der Mensch ist ein politisches Tier." Aristoteles Ein kompakter und gut verständlicher Überblick über die wichtigsten Denker und Konzepte der politischen Philosophie Für Studierende, Lehrende und alle, die sich für Politik interessieren , Bücher > Bücher & Zeitschriften
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Geschichte der Philosophie im Überblick 1 (Schupp, Franz)
Geschichte der Philosophie im Überblick 1 , Diese neue, glänzend geschriebene Geschichte der Philosophie im Überblick gibt eine philosophische Summe der leitenden Motive philosophischen Denkens von den Anfängen bis zur Gegenwart und erfüllt überdies das Kriterium, dass es '... auch eine Aufgabe der Philosophie ist, Vergnügen zu bereiten ...'. Inhalt Einleitung · Die ionischen Naturphilosophen · Pythagoras und die Pythagoreer · Xenophanes, Parmenides und Heraklit · Empedokles, Anaxagoras und Demokrit · Die Sophisten · Sokrates · Die sokratischen Schulen · Platon · Aristoteles · Die Philosophie des Hellenismus und der Römer · Die Stoiker · Die Epikureer · Die Skeptiker · Die Neupythagoreer · Die Mittelplatoniker · Die Neuplatoniker · Die Aristoteleskommentatoren · Literaturverzeichnis. , Studium & Erwachsenenbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Erscheinungsjahr: 200512, Produktform: Kartoniert, Autoren: Schupp, Franz, Fachschema: Philosophie / Philosophiegeschichte~Altertum~Antike~Philosophie / Antike, Fachkategorie: Antike~Antike Philosophie, Region: Alte Welt, Bildungszweck: für die Hochschule, Warengruppe: HC/Philosophie/Antike, Fachkategorie: Sozial- und Kulturgeschichte, Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, Seitenanzahl: XVIII, Seitenanzahl: 444, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: Meiner Felix Verlag GmbH, Verlag: Meiner Felix Verlag GmbH, Verlag: Meiner, F, Länge: 243, Breite: 162, Höhe: 24, Gewicht: 720, Produktform: Kartoniert, Genre: Geisteswissenschaften/Kunst/Musik, Genre: Geisteswissenschaften/Kunst/Musik, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0004, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel, WolkenId: 885110
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Mache die Welt: Eine Geschichte der Philosophie 4
Im vierten Band seiner Philosophiegeschichte widmet sich Richard David Precht den großen Ideen der Moderne.Die Moderne provoziert die Philosophie! Der Raum als feste Größe der Physik verliert an Bedeutung, die Frage, was Materie ist, erscheint auf einmal erstaunlich unklar. Ebenso unklar ist die Frage, was Leben ist, und auch das Bewusstsein wird zunehmend zum Rätsel. Mit Sigmund Freuds Psychoanalyse übernimmt das Unbewusste die Herrschaft über den Menschen und fordert die altehrwürdige Vernunftphilosophie heraus.Und auch der Blick auf das große Ganze scheint versperrt zu sein: Die Soziologie, ein neuer Konkurrent, beansprucht das Terrain für sich. Relevant bleibt die Philosophie nur dann, wenn sie einen Mehrwert schafft, der über die Perspektive der Naturwissenschaften, der Psychologen und Soziologen hinausgeht. Sie muss näher an die Dinge heran, tiefer ins Leben blicken und sehr viel genauer beschreiben als sie es traditionell getan hat. Muss die Philosophie das Fernrohr nach innen richten, tief in sich hineinsehen, dorthin, wo die experimentelle Psychologie nie hingelangt Auf diese Weise entstehen Edmund Husserls Phänomenologie und die neuen Ontologien Martin Heideggers, Alfred North Whiteheads und Nicolai Hartmanns. Soll sie bei der Logik der Sprache ansetzen So tun es die analytischen Philosophen im Anschluss an Ludwig Wittgenstein und Bertrand Russell. Oder ist Philosophie ein Denken in Bildern, Metaphern und Zwischenräumen wie bei Ernst Bloch und Walter Benjamin Parallel zur Selbstverständigung der Philosophen radikalisieren sich die Zeitläufte. Der Erste Weltkrieg erschüttert die abendländische Zivilisation und fordert zum radikalen Neudenken auf. Ein Gedankenfestival der Ideen mit einem jähen Ende: dem Zweiten Weltkrieg.Kenntnisreich und elegant zeichnet Richard David Precht die Wege des Denkens in der Moderne nach - mit ihren weitreichenden Folgen bis hinein in unsere Zeit.
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Einführung in die Geschichte der Philosophie (Ruffing, Reiner)
Einführung in die Geschichte der Philosophie , Diese Einführung in die Geschichte der Philosophie wendet sich an Studierende ohne besondere Vorkenntnisse. Sie stellt die philosophischen Epochen von der Antike bis zur Gegenwart vor, bietet aber auch einzelne Porträts, die in das Leben, das Werk und den historischen Kontext großer Philosophen einführen. Alle Begriffe und philosophischen Probleme werden genau erläutert, knappe Zusammenfassungen, Abbildungen und Übersichten erleichtern die Lektüre. Ein Sachregister vervollständigt diesen grundlegenden Band. , Studium & Erwachsenenbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Auflage: 3. durchgesehene Auflage, Erscheinungsjahr: 20211018, Produktform: Kartoniert, Autoren: Ruffing, Reiner, Edition: REV, Auflage: 21003, Auflage/Ausgabe: 3. durchgesehene Auflage, Seitenzahl/Blattzahl: 294, Keyword: Anselm von Canterbury; Aristoteles; Aufklärung; Aurelius Augustinus; Berkeley; Demokrit; Descartes; Deutscher Idealismus; Empirismus; Epikur; Erasmus von Rotterdam; Fichte; Friedrich Nietzsche; Friedrich Schelling; Geschichte der Philosophie; Giordano Bruno; Hegel; Hellenistische Philosophie; Hobbes; Humanismus; Hume; Jean-Paul Sartre; Jürgen Habermas; Kant; Karl Jaspers; Karl Marx; Karl R. Popper; Klassische griechische Philosophie; Lehrbuch; Leibnitz; Locke; Ludwig Wittgenstein; Marc Aurel; Martin Heidegger; Meister Eckhart; Michel Foucault; Nikolaus von Kues; Patristik; Petrus Abälard; Philosophie des Geistes; Philosophie studieren; Philosophiegeschichte; Philosophiestudium, Fachschema: Philosophie / Allgemeines, Einführung, Lexikon~Philosophie / Philosophiegeschichte, Zeitraum: Christi Geburt bis 1500 nach Chr.~1500 bis heute, Bildungszweck: für die Hochschule, Warengruppe: HC/Philosophie/Populäre Darstellungen, Fachkategorie: Philosophiegeschichte, Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: UTB GmbH, Verlag: UTB GmbH, Verlag: UTB GmbH, Länge: 213, Breite: 152, Höhe: 20, Gewicht: 447, Produktform: Kartoniert, Genre: Geisteswissenschaften/Kunst/Musik, Genre: Geisteswissenschaften/Kunst/Musik, Vorgänger: A3453044, Vorgänger EAN: 9783825226220 9783770540372, eBook EAN: 9783838557595, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0025, Tendenz: +1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel,
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Welche Thermalbäder sind die besten in Budapest?
Einige der besten Thermalbäder in Budapest sind das Széchenyi-Bad, das Gellért-Bad und das Rudas-Bad. Das Széchenyi-Bad ist das größte Thermalbad Europas und bietet eine Vielzahl von Innen- und Außenbecken. Das Gellért-Bad ist bekannt für seine beeindruckende Architektur und seine heilenden Mineralquellen. Das Rudas-Bad ist eines der ältesten Bäder der Stadt und bietet eine einzigartige Atmosphäre mit seinem osmanischen Dampfbad und dem Panoramablick auf die Donau.
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Welches Fach im Abitur: Philosophie oder Geschichte?
Die Wahl zwischen Philosophie und Geschichte im Abitur hängt von den persönlichen Interessen und Stärken ab. Wenn man sich für die menschliche Denkweise, Ethik und das Nachdenken über das Leben interessiert, könnte Philosophie die richtige Wahl sein. Wenn man jedoch an vergangenen Ereignissen, politischen Entwicklungen und dem Verständnis der Geschichte interessiert ist, könnte Geschichte die bessere Option sein. Es ist wichtig, das Fach zu wählen, das einen am meisten anspricht und motiviert.
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Welche fünf Fächer sind Religion, Philosophie und Geschichte?
Die fünf Fächer, die Religion, Philosophie und Geschichte umfassen, sind Religionswissenschaft, Philosophie, Geschichte, Ethik und Sozialwissenschaften. Diese Fächer untersuchen verschiedene Aspekte der menschlichen Erfahrung, des Denkens und des Verhaltens in Bezug auf Religion, Philosophie und Geschichte.
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Worüber handelt die Facharbeit in Geschichte über Philosophie?
Die Facharbeit in Geschichte über Philosophie könnte sich mit einem bestimmten philosophischen Konzept oder einer bestimmten philosophischen Schule befassen, wie zum Beispiel dem Existentialismus oder dem Utilitarismus. Sie könnte auch die Entwicklung der Philosophie im Laufe der Geschichte untersuchen und wichtige Denker und ihre Ideen analysieren. Die Facharbeit könnte auch einen Vergleich zwischen verschiedenen philosophischen Ansätzen oder eine kritische Betrachtung bestimmter philosophischer Fragen beinhalten.
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Spaemanns Philosophie
Spaemanns Philosophie , Nicht nur Robert Spaemanns Stellungnahmen zu vielfältigen ethischen und gesellschaftlichen Fragen der Zeit haben große Beachtung gefunden, auch seine philosophischen Entwürfe - mehrfach mit dem Untertitel »Versuch« - haben eine für einen Philosophen außergewöhnlich große Leserschaft erreicht und wurden in viele Sprachen übersetzt. Die Originalität seiner Ideen und nicht weniger die Brillanz seines Stils machen diesen hohen Grad an Aufmerksamkeit verständlich. Allerdings lässt sich wie gegenüber manch anderem Philosophen eine gewisse Neigung zur Etikettierung konstatieren. Umso wichtiger ist es, die philosophische Diskussion über Spaemanns Positionen weiter zu inspirieren. Die in diesem Band versammelten Beiträge unternehmen daher den Versuch, seine Intentionen weiterzudenken, insbesondere aber seine Ideen und Argumente gerade nicht nur immanent zu interpretieren, sondern sie kritisch zu untersuchen und mit den gegenwärtigen Diskussionen in der Philosophie zu konfrontieren. Es geht in diesem Band u.a. um Spaemanns Grundlegung der Ethik, seine Kritik am Szientismus und dessen reale Folgen sowie sein Verständnis von Status und Sinn der Philosophie insgesamt. Ein besonderes Gewicht liegt auf der Auseinandersetzung mit den verschiedenen Aspekten von Spaemanns neuer Konzeption der Person. , Studium & Erwachsenenbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen
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Philosophie der Freiheit
Philosophie der Freiheit , Friedrich August von Hayek, geboren am 8. Mai 1899 in Wien, ist einer der bedeutendsten Ökonomen und Sozialphilosophen unserer Zeit. Für sein umfassendes wissenschaftliches Werk erhielt er im Jahre 1974 den Nobelpreis. Als Liberaler in klassischer Tradition wurde er zum hervorragendsten Kritiker des Wohlfahrtsstaates und des Sozialismus und zum unerschrockenen Verfechter einer freien Gesellschaft. Friedrich August von Hayek starb am 23. März 1992 in Freiburg/Breisgau. Dieses Brevier enthält die Kernideen aus Hayeks ökonomischem und sozialphilosophischem Werk. Im Mittelpunkt steht seine bekannte Theorie der spontanen Ordnung mit den Elementen Freiheit, Eigentum und «Wettbewerb als Entdeckungsverfahren». Von dieser Theorie her wird dann gezeigt, dass die Zwangsordnungen von Sozialismus und Wohlfahrtsstaat evolutorisch keine Chance haben, wenn die Höhe der modernen Zivilisation erhalten bleiben soll. , Bücher > Bücher & Zeitschriften , Auflage: 6. Auflage, Erscheinungsjahr: 201902, Produktform: Kartoniert, Redaktion: Habermann, Gerd, Edition: REV, Auflage: 19006, Auflage/Ausgabe: 6. Auflage, Seitenzahl/Blattzahl: 150, Keyword: Freiburg; Friedrich August von Hayek; Wien; Wohlfahrtsstaat; Nobelpreisträger; Sozialphilosoph; Brevier; Sozialismus; Ökonom, Fachschema: Philosophie / Gesellschaft, Politik, Staat, Fachkategorie: Philosophie des Geistes~Soziale und politische Philosophie~Philosophie: Sachbuch, Ratgeber, Warengruppe: HC/Philosophie/20./21. Jahrhundert, Fachkategorie: Moderne Philosophie: nach 1800, Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: NZZ Libro, Verlag: NZZ Libro, Verlag: NZZ Libro ein Imprint der Schwabe Verlagsgruppe AG, Produktverfügbarkeit: 02, Länge: 200, Breite: 128, Höhe: 12, Gewicht: 222, Produktform: Kartoniert, Genre: Geisteswissenschaften/Kunst/Musik, Genre: Geisteswissenschaften/Kunst/Musik, Herkunftsland: SCHWEIZ (CH), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0004, Tendenz: -1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel,
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Philosophie der Kindheit
Philosophie der Kindheit , Was macht eigentlich ein Kind zu einem Kind? Was ist eine gute Kindheit? Sollen Kinder an demokratischen Wahlen teilnehmen dürfen? Mit diesen und ähnlichen Fragen beschäftigt sich die Philosophie der Kindheit. Es geht ihr um den moralischen, politischen und rechtlichen Status von Kindern, um den intrinsischen und instrumentellen Wert der Kindheit, um Unterschiede zwischen Kindern und Erwachsenen sowie um Kindheit als soziale Konstruktion und anthropologische Universalie. Der Band bietet einen umfassenden Einstieg in die philosophischen Debatten zu diesem Thema. Mit Texten u. a. von Harry Brighouse, Rutger Claassen, Anca Gheaus, James Griffin, Gareth Matthews, Amy Mullin und Adam Swift. , Bücher > Bücher & Zeitschriften , Erscheinungsjahr: 20231029, Produktform: Kartoniert, Titel der Reihe: suhrkamp taschenbücher wissenschaft#2406#, Redaktion: Drerup, Johannes~Schweiger, Gottfried, Seitenzahl/Blattzahl: 468, Keyword: Adam Swift; Amy Mullin; Anca Gheaus; Bildungsgerechtigkeit; Bücher Neuerscheinungen; Entwicklungspsychologie; Erziehung; Erziehungswissenschaften; Ethik; Familie; Gareth Matthews; Harry Brighouse; James Griffin; Kinderrechte; Kindheit; Kindheitsforschung; Neuerscheinungen; Paternalismus; Pädagogik; Reader; Rutger Claassen; STW 2406; STW2406; Schulpolitik; aktuelles Buch; demokratische Beteiligung; moralischer Status; neues Buch; philosophische Debatte; suhrkamp taschenbuch wissenschaft 2406, Fachschema: Ethik~Ethos~Philosophie / Ethik~Philosophie / Gesellschaft, Politik, Staat, Fachkategorie: Soziale und politische Philosophie~Moderne Philosophie: nach 1800, Zeitraum: 1500 bis heute, Thema: Auseinandersetzen, Warengruppe: TB/Philosophie/20./21. Jahrhundert, Fachkategorie: Ethik und Moralphilosophie, Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: Suhrkamp Verlag AG, Verlag: Suhrkamp Verlag AG, Verlag: Suhrkamp Verlag AG, Länge: 108, Breite: 174, Höhe: 24, Gewicht: 280, Produktform: Kartoniert, Genre: Geisteswissenschaften/Kunst/Musik, Genre: Geisteswissenschaften/Kunst/Musik, Alternatives Format EAN: 9783518776049, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Kennzeichnung von Titeln mit einer Relevanz > 30, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0140, Tendenz: -1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Lagerartikel, Unterkatalog: Taschenbuch, WolkenId: 2805898
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Ethik/Philosophie Didaktik
Ethik/Philosophie Didaktik , Wege aufzeigen - das ist das Ziel der Reihe Fachdidaktik für die Sekundarstufe I und II. Die Bände öffnen den Blick auf das Themenspektrum aus der Sicht der Fachwissenschaft und der Lernenden, greifen neue und zukunftsweisende Themen, Richtungen und Medien auf, liefern wissenschaftliche Grundlagen und fundierte Anregungen für die eigene Unterrichtspraxis und -reflexion, blicken auf den Prozess des Lernens und des Gestaltens von Fachunterricht. Die Standardwerke der Reihe Fachdidaktik wenden sich an Lehramtsstudierende der Sekundarstufe I und II, ihre Ausbilder/-innen und an junge Lehrer/-innen. , Studium & Erwachsenenbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Erscheinungsjahr: 20230807, Produktform: Kartoniert, Titel der Reihe: Fachdidaktik##, Redaktion: Brüning, Barbara, Seitenzahl/Blattzahl: 232, Keyword: Fachdidaktik;Ethik;Philosophie;Didaktik;4. Auflage;Praxishandbuch, Fachschema: Didaktik / Fachdidaktik~Fachdidaktik~Bayern~Niederbayern~Oberbayern~Rheinland-Pfalz~Saarland~Niedersachsen~Nordrhein-Westfalen~Pädagogik / Schule, Fachkategorie: Weiterführende Schulen, Region: Berlin~Brandenburg~Mecklenburg-Vorpommern~Sachsen-Anhalt~Sachsen~Thüringen~Bayern~Baden-Württemberg~Hessen~Rheinland-Pfalz~Saarland~Bremen~Hamburg~Niedersachsen~Nordrhein-Westfalen~Schleswig-Holstein, Bildungszweck: Für die Gemeinschaftsschule~Für die Kooperative Gesamtschule~Für die Mittelschule~Für die Realschule~Für die Sekundarschule~Für die Werkrealschule / Hauptschule~Für das Gymnasium~Für die Hauptschule~Für die Integrierte Gesamtschule~Für die Hochschule~For higher education, universities, Warengruppe: HC/Didaktik/Methodik/Schulpädagogik/Fachdidaktik, Fachkategorie: Schule und Lernen: Philosophie und Ethik, Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: Cornelsen Vlg Scriptor, Verlag: Cornelsen Vlg Scriptor, Verlag: Cornelsen Pdagogik, Warnhinweis für Spielzeuge: Keine Warnhinweise, Länge: 206, Breite: 148, Höhe: 15, Gewicht: 342, Produktform: Kartoniert, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Kennzeichnung von Titeln mit einer Relevanz > 30, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0035, Tendenz: +1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel,
Preis: 32.50 € | Versand*: 0 €
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Soll ich Geschichte oder Philosophie auf Lehramt studieren?
Die Entscheidung zwischen Geschichte und Philosophie als Lehramtsstudium hängt von deinen persönlichen Interessen und Stärken ab. Wenn du dich für historische Ereignisse, Entwicklungen und Zusammenhänge interessierst und gerne mit Schülern über Vergangenheit und Gegenwart diskutierst, könnte Geschichte die richtige Wahl sein. Wenn du jedoch gerne abstrakte Fragen und Konzepte erforschst und dich für ethische und philosophische Debatten begeisterst, könnte Philosophie besser zu dir passen. Es kann auch hilfreich sein, mit Studierenden oder Lehrern in beiden Fachbereichen zu sprechen, um mehr Einblicke zu erhalten.
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Kann man Geschichte und Philosophie auf Lehramt studieren?
Ja, es ist möglich Geschichte und Philosophie auf Lehramt zu studieren. Viele Universitäten bieten Lehramtsstudiengänge an, die es ermöglichen, beide Fächer zu kombinieren. Dabei werden sowohl fachliche Kenntnisse in Geschichte und Philosophie vermittelt als auch didaktische Kompetenzen für den späteren Lehrerberuf.
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Soll ich Geschichte oder Philosophie als Leistungskurs wählen?
Die Wahl zwischen Geschichte und Philosophie als Leistungskurs hängt von deinen persönlichen Interessen und Stärken ab. Wenn du dich für historische Ereignisse, Entwicklungen und Zusammenhänge interessierst, könnte Geschichte die richtige Wahl sein. Wenn du jedoch gerne über abstrakte Konzepte, ethische Fragen und das menschliche Denken nachdenkst, könnte Philosophie besser zu dir passen. Es kann auch hilfreich sein, mit Lehrern oder anderen Schülern zu sprechen, um ihre Erfahrungen und Meinungen zu hören.
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Wie haben Mönche im Laufe der Geschichte zur Entwicklung von Kunst, Architektur und Philosophie beigetragen?
Mönche haben im Laufe der Geschichte zur Entwicklung von Kunst beigetragen, indem sie religiöse Themen in Gemälden, Skulpturen und anderen Kunstwerken dargestellt haben. Sie haben auch Architektur beeinflusst, indem sie Klöster und Kirchen gebaut haben, die oft als Meisterwerke der Baukunst gelten. Darüber hinaus haben Mönche zur Entwicklung der Philosophie beigetragen, indem sie theologische Schriften verfasst und sich mit Fragen des Glaubens und der Spiritualität auseinandergesetzt haben. Ihr Einfluss auf Kunst, Architektur und Philosophie hat die Kultur vieler Gesellschaften geprägt und beeinflusst.
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